Определены победители конкурса детских рисунков
Подведены итоги конкурса творческих работ, посвященного 25-летию со дня вывода советских войск из Афганистана, проходившего в рамках 6-го Московского фестиваля детской патриотической песни на премию «ОФИЦЕРЫ РОССИИ».
Председатель конкурсной комиссии, известный российский художник Никас Сафронов отметил высокий уровень художественного мастерства участников, а отдельные работы, по его мнению, поражают своей глубиной и техникой исполнения.
Конкурс рисунков не оставил без внимания президент Российской академии художеств, народный художник СССР Зураб Церетели, который тоже оценивал работы. Он даже направил свое приветствие всем участникам и организаторам конкурса.
Руководитель проекта «Московский фестиваль детской патриотической песни на премию «ОФИЦЕРЫ РОССИИ» Сабина Цветкова также сказала, что мастерство участников конкурса детского рисунка растет год от года. «И очень важно, что юные художники через свое творчество изучают историю нашей страны, ее славные страницы», – добавила она.
Победители конкурса:
I место
Алина Федина – «Ветеран Афгана» (ГБОУ Лицей №1367, ЮВАО, педагог Лариса Шайко)
II место
Анна Майорова – «На базе» (ГБОУ СПО КАМС №17, педагог Александра Винтова)
III место
Дарья Новикова – «Строй» (ГБОУ СПО КАС №7, педагог Екатерина Крупина)
Победители в номинациях:
«Ратные будни Афгана»
Сабина Велиева – «Солдаты уходят» (ГБОУ ДШИ, СВАО, педагог Елена Романкова)
«Печаль и боль Афгана» (две картины в одной номинации):
1. Валентина Коршикова – «Материнская боль» (ГБОУ СКОШИ №105, ЮВАО, педагог Ирина Синегрибова)
2. Варвара Козкина – «Вечная память» (ГБОУ ЦО №1482, СВАО, педагог Александра Карасева)
«Лучший образ»
Алиса Проскура – «Портрет моджахеда» (ГБОУ ДШИ, СВАО, педагог Елена Романкова)
Победители в видеороликах:
1. Мария Тарасова (ГБОУ СОШ №2087 «Открытие», педагог Наталья Волынец)
2. Александра Панкратова (ГБОУ СОШ №2087 «Открытие», педагог Татьяна Хлебникова)
Церемония награждения победителей пройдет в мае в здании ГУ МВД России по Москве.










































